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西宁市光华小学开展河湟湿地项目化研学实践活动

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西宁市光华小学开展河湟湿地项目化研学实践活动

西宁市光华小学开展河湟湿地项目化研学实践活动

青海新闻网·江源新闻客户端讯(记者(jìzhě) 崔永焘 报道)当六一儿童节的欢声笑语与(yǔ)端午(duānwǔ)佳节的艾草清香相遇,传统文化与湿地生态的碰撞在河湟湿地绽放出别样光彩。端午节前,西宁市光华(guānghuá)小学依托“湿地二十四节气”课程体系,组织百余名师生开展“双节融合”主题研学活动(huódòng),通过跨学科实践探索湿地奥秘,传承端午文化,为青少年打造(dǎzào)了一堂生动的自然与人文融合课。

活动前期,学校联合湟水国家湿地公园管理部门(bùmén)及交警部门成立专项工作组,结合湿地保护与端午民俗设计了课程(kèchéng)框架。教师团队通过“湿地知识小课堂”“安全出行培训”等(děng)(děng)环节,以图文、互动游戏等形式帮助学生搭建知识体系,为实地研学奠定基础。

湟水国家湿地公园讲师马成龙通过趣味问答、标本观察,带领一、二年级学生认识湿地动植物,孩子们(men)用彩笔(cǎibǐ)绘制“自然图鉴(tújiàn)”,记录下黑鹳、斑头雁等珍稀物种的形态特征。

西宁市中医院医师现场讲解中药材配伍原理,学生亲手缝制艾草香囊。药香与粽叶清香交织,传统(chuántǒng)文化在指尖传承。西宁交警五大队的(de)民警(mínjǐng)为“葵园小交警”开展交通指挥手势培训(péixùn),研学途中,学生化身“安全引导员”,在实践中强化(qiánghuà)规则意识,成为(chéngwéi)街头一道亮丽风景线。四年级学生用枯枝松塔创作“湿地(shīdì)动物乐园”,五年级通过植物(zhíwù)拓印、黏土塑形定格自然之美,六年级则以科学标本制作留存湿地记忆。活动将艺术创作与生态观察深度融合,学生们在实践中感悟“绿水青山就是金山银山”的理念。

“孩子们用(yòng)眼睛发现生态之美,用双手传递文化温度。”光华小学党支部(dǎngzhībù)书记、校长王红霞(wánghóngxiá)表示,此次活动是学校“湿地+”课程体系的延伸,未来将持续(chíxù)深化校馆合作,开发更多沉浸式实践课程,助力青少年成长为生态文明的守护者与传播者。

夕阳西下,少先队员们带着亲手制作的标本、香囊和满载的知识(zhīshí)返程。这场融合传统韵味与现代探索的研学之旅,不仅为双节增添了文化厚度,更在青少年(qīngshàonián)心中播下了热爱自然(zìrán)、守护家园的种子。

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