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四川南充这场“安静又热闹”的毕业晚会上,校长送上三句祝福

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四川南充这场“安静又热闹”的毕业晚会上,校长送上三句祝福

四川南充这场“安静又热闹”的毕业晚会上,校长送上三句祝福

6月23日晚,四川南充特殊教育学校(xuéxiào),一场(yīchǎng)艺教融合的毕业晚会举行。 教学楼一楼,是(shì)精彩的学生作品展;操场上,学生老师家长,在16个节目(jiémù)中载歌载舞。 这场晚会(wǎnhuì),相比其他学校,安静了(le)些。口语和手语的“双语主持(zhǔchí)”,每个节目,每个祝福,都传递给现场4岁至20岁不等的特殊学生们。 晚会(wǎnhuì)现场。(拍摄:三多) 载歌载舞,有些安静,却不失(bùshī)热闹 6月23日晚,四川南充市顺庆区(shùnqìngqū),夜幕降临,南充市特殊教育学校,灯光亮起来(qǐlái)。 音响的震动还未传来,灯光的璀璨,便吸引同学们向操场(cāochǎng)走去。 当晚,该校校园文化艺术节暨2025年毕业(bìyè)晚会举行。 聋生义教阶段学生带来的舞蹈《最美(zuìměi)花季(huājì)》开场,学生冯钰和唐洋带来川剧《放裴》,中餐烹饪专业学生殷秋华带来非遗绝活《变脸》……晚会一开场,就是(jiùshì)多元的艺术呈现。 聋生义教阶段学生带来的舞蹈《最美花季》开场。(拍摄:三多(duō)) 学校职教处主任钟一源介绍,这台晚会以“沐党恩成长,携(xié)希望启航”为主题(zhǔtí),分青春启航、风华正茂、流光溢彩、扬帆远航、薪火相传(xīnhuǒxiāngchuán)等篇章,共16个节目。2个小学毕业班、4个中职毕业班的(de)毕业生及老师们,都带来了精彩表演。 中餐烹饪专业学生殷秋华(yīnqiūhuá)表演川剧变脸。(拍摄:三多) 中餐烹饪专业学生殷秋华表演川剧(chuānjù)变脸。(拍摄:三多) 教学楼一楼,书法、绘画、服装设计制作、艺术设计等作品展,更吸引不少家长和(hé)周围市民参观点赞(zàn)。 “这是今年祝福毕业生的毕业晚会,也是学校校园文化艺术节(yìshùjié),通过节目(jiémù)展示我们特教学生的风采(fēngcǎi)。”学校政教处主任、团委书记罗昕昱介绍,这台晚会也是学校艺教融合发展的成果展示。 舞蹈《星语星愿》表演(biǎoyǎn)。(拍摄:三多) 正值毕业季(jì),相比大多数学校(xuéxiào)高分贝的呐喊狂欢,这台毕业晚会,显得有些安静。 但集体舞、科技舞、街舞(jiēwǔ)、乐队表演、钢琴演奏、川剧(chuānjù)等艺术形式多样,精彩不断。 “很多学生(xuéshēng)听不见、说不了话,所以(suǒyǐ)现场声音相对比较安静,他们都靠舞台旁老师的手语指引和音乐节奏的震动感知完成表演。” 罗昕昱介绍,作为特殊教育(tèshūjiàoyù)学校,这里的活动向来比城区大多数学校“安静”,但学生、老师(lǎoshī)、家长还有(háiyǒu)周围市民朋友,都会给孩子们最大的掌声和欢呼。 校长和老师们的祝福,家长和社会各界的关心,通过手语播报(bōbào)和线上线下分享,传递给每名学生(xuéshēng)和他们的家庭。(拍摄:三多) 相信自己,学会感恩(gǎnēn),保持热爱! “同学们(men),你们每一个人都是(shì)独一无二的生命奇迹。在这所学校里,你们用自己特有的方式,书写了属于你们的成长故事。 ” 毕业晚会上,校长唐春的一番寄语,带大家(dàjiā)回眸校园生活的“来时路(láishílù)”。 “记得刚(gāng)入学时,有的同学连一句(yījù)完整的话都说不清楚,有的同学会因为一点小事而情绪崩溃,还有的同学对周围世界充满戒备……但(dàn)今天,我看到的是(shì)能够自信表达的孩子,是学会控制情绪的少年,是愿意主动拥抱他人的阳光少年。” 校长唐春为学生吹萨克斯伴奏,获得一片欢呼。(拍摄(pāishè):三多) 看着舞台下4岁至20出头的孩子们(men),唐春代表学校送上祝福:“或许未来的路上还会有(yǒu)风雨,还会有质疑(zhìyí),还会有挫折,但请记住:你们从来不是孤独的。你们的背后,有永远支持你们的父母,有始终牵挂你们的老师,还有这个社会越来越多的理解与关爱。我们相信,只要你们保持那颗纯真(chúnzhēn)而坚韧的心,就没有(méiyǒu)什么困难能(néng)阻挡你们前行的脚步!” 最后唐春送上三句祝福给(gěi)学生们(men)—— 要永远相信自己,学会感恩,保持热爱! 毕业(bìyè)晚会最后的篝火晚会。(拍摄:三多) 据了解,南充市(nánchōngshì)特殊教育学校成立于1986年(nián),是南充市教育和体育局直属、财政全额拨款(bōkuǎn),为聋、盲、智障等少年儿童,康复训练、学前教育、义务教育、高中教育、职业教育的十五年一贯制(yíguànzhì)寄宿学校。目前,有在校学生410多人。 校长和(hé)老师们的祝福,家长和社会各界的关心,通过手语播报和线上线下分享,传递给每名学生和他们(tāmen)的家庭。
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